7 интересных книг о школе и школьниках, которые понравятся детям
Древние греки, отдыхая от работы, предпочитали проводить время за беседами и философскими размышлениями. Свой досуг, свободное время, отдых они называли schola. Через тысячелетия это слово, оставив свой след во многих языках, приобрело другое значение. Сейчас школа ассоциируется у нас с уроками, домашними задания, экзаменами. Отправляя ребенка в первый класс, многие родители испытывают настоящий стресс. Но школа — это ведь не только зубрежка дат Куликовской битвы, таблицы умножения и химических формул.
Истории про козликов Брюсе — одна из самых популярных детских книжных серий в Норвегии. Блистательный детский автор Бьерн Рервик, известный читателям по серии книг про Лиса и Поросенка Хвост Морковкой, пересказал на новый лад старую народную норвежскую сказку о том, как три козлика повстречали злого тролля. В оригинальной версии они держали путь на горные луга, а в новой — шли в школу. Возможно, именно поэтому дети во всем мире с радостью путешествуют до школы по страницам книги вместе с козликами Брюсе.
- Похожие подборки
- Школьная жизнь вовсе не скучная, как кажется на первый взгляд.
- Приближается осень — а значит, и школьная пора.
- Какие книги нравятся детям?
- Другие подборки
- В каталоге Самоката сейчас около книг.
- Спросите детей, хотят ли они в школу. Большинство скажет: нет, потому что там скучно.
- Мы все прекрасно знаем, что Пикассо — великий художник, Наполеон покорил всю Европу, Эйнштейн сформулировал теорию относительности, а Агата Кристи — самая знаменитая писательница детективов всех времен и народов. Но мало кому известно, что Пикассо носил в школу голубя, чтобы не скучать на уроках, Агате Кристи запрещали читать до восьми лет что не помешало ей научиться делать это еще в пять , а гений Эйнштейн не говорил до трех лет и в школе считался тугодумом.
Глубокая и трогательная книга о том, как в одной школе в классе для трудных подростков, практически неуправляемых и в принципе, на первый взгляд, мало вменяемых, провели психологический эксперимент. Каждому ученику дали холщовый мешок муки, сказали, что за ним нужно присматривать, как за настоящим ребенком, и вести дневник наблюдений — за собой, за младенцем, за окружающим миром. При более внимательном взгляде на героев этой книги, конечно, оказывается, что каждый из них — не просто и не только трудный подросток, а нормальный человек. Просто человек со своими особенностями, которые есть у каждого из нас. И иногда от их вывертов хочется лезть на стену, иногда плакать, а иногда просто стать чуть добрее и внимательнее — к людям и к миру, который всегда более сложен, чем нам кажется, и не делится только на плохое и хорошее. Да она даже не кукла.
